新华网报道链接：http://www.news.cn/culture/20211027/3ea6deae27a94ed686ab6bbb0cc4504d/c.html人民网报道链接http://ent.people.com.cn/n1/2021/1027/c1012-32266183.html在2022北京冬奥会倒计时100天之际，为积极响应中共中央办公厅、国务院办公厅发布的《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》和《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》，落实国家体育总局和教育部联合印发的《关于深化体教融合 促进青少年健康发展意见的通知》，推动全国中小学校体美融合、体教融合工作的开展，展示青少年儿童期盼奥运、参与奥运、传承奥运的情怀，由国务院侨办主管的中国华文教育基金会常青藤教育基金指导，常青藤美育组织的“迎冬奥倒计时100天——中华诗乐舞、青少年健康体能操舞展示活动”在全国近百所学校举行。“中华诗乐舞”“中国青少年健康体能操舞”是中国教育科学研究院立项课题《新时代学校体育美育教学内容改革和应用研究》的研究成果。该成果的论文入选2021年中国教育科学论坛学校体育美育分论坛大会报告。人大附中航天城学校学生跳起欢快的青少年健康体能操舞向冬奥献礼清华大学附属中学、人大附中航天城学校、北京外国语大学附属外国语学校、北京景山学校、河北衡水中学、北京海淀实验中学、内蒙古大学体育学院、重庆市巴蜀小学校、南昌大学附属中学、广州市广外附设外国语学校、西安市铁一中学滨河学校、东北育才悲鸿美术学校、广州市白云区广外附属中学、内蒙古锡林郭勒盟第二中学、青岛第六十二中学、广州市白云区广外附属小学、青岛宾川路小学、青岛重庆中路第一小学、辽宁兴城市南一小学、大连市高新技术产业园区中心小学、营口大石桥市沟沿镇中心小学、福建省晋江市青少年宫、福建省石狮市实验小学、晋江市安海中学、漳州市龙文区西坑小学、福州职业技术学院、营口市站前区青年小学南开分校、福建永安市七色光舞蹈学校等近百所中小学生共同跳起中华诗乐舞《韧》和青少年健康体能操舞《雪中健儿》《冰雪情怀》，这是专门为北京冬奥会创编的具有中国特色和冰雪风格的青少年健康体能操舞，近万名中小学学生用实际行动为冬奥会的到来表达祝福，践行“更快 更高 更强”的奥运精神。北京第八十中学舞蹈金帆团学生跳起中华诗乐舞 中华诗乐舞《韧》，通过借鉴中国古典舞和武术等传统文化的不同的艺术表现形式，以古典舞的柔美和武术动作的节奏力量展现青少年朝气蓬勃的风采。天真活泼的诗乐舞团主要成员“布丁糖糖”和“小燕窝”也以自己的方式参加了此次展示活动。小燕窝    布丁糖糖 《雪中健儿曲》是专门为北京冬奥会创编的青少年健康体能操舞配唱的歌曲，由著名词作家邬大为、黄俭作词，著名作曲家郑秋枫、林雨作曲，著名歌唱家李丹阳与青年歌手郝沄姝共同演唱，是为即将奔赴奥运赛场的中国奥运健儿加油助威的最新作品。本次活动通过中华诗乐舞、青少年健康体能操舞在全国各地中小学校的展示，不仅展现了青少年儿童乐观积极、健康向上的新时代风采，培养了青少年对冰雪运动的兴趣，提升了青少年对2022北京冬奥会的关注程度，推动冰雪运动在校园的普及和开展。北京外国语大学附属外国语学校的学生跳起中华诗乐舞“中华诗乐舞”是一套分学段、有序实施中华优秀传统文化传承教育的舞蹈美育课程，由著名舞蹈理论家、博士生导师、中国舞蹈家协会主席冯双白先生提出相关理念，并由全国著名教育专家与舞蹈编导、一线舞蹈教师等共同精心编创而成。它以“培根筑魂，用舞蹈成就美好人生”为核心理念，以诗、乐、舞所蕴含的传统文化精髓为载体结合朗诵和表演等艺术形式为表现手段，是第一套以传承传统文化为基础，关注4-18岁中国青少年儿童健康成长，融诗歌、音乐、舞蹈、吟唱、礼仪、表演、跨学科融合“七位一体”的舞蹈美育课程。辽宁兴城南一小学全校千名学生舞动青少年健康体能操舞 重庆市巴蜀小学校的孩子们跳起诗乐舞“青少年健康体能操舞”由数十位奥运冠军、世界冠军和共和国将军、全国人大代表、政协委员共同发起，并由数十位体育界、美育界专家及一线教师共同参与研究编创，是中国首套针对青少年体能训练为目标的操、舞融合课程体系，它以科学性、对称性、针对性、普适性、艺术性为创编原则，针对3-6岁、7-12岁、13-18岁三个阶段青少年儿童的身体素质及兴趣进行创编，在日常体能锻炼中融入武术、戏曲、民族、律动、冰雪、街舞、弹力带、球、蹦床、哑铃等体育和艺术元素，可以通过校园、学校体育课程、校园课间操、社团活动、课外实践等途径在全国中小学群体中进行推广，在增强体能锻炼的娱乐性和趣味性的同时，让青少年儿童充分感受“体育+美育”的运动魅力。本次“中华诗乐舞”“青少年健康体能操舞”的展示活动，集中展现了参加此次活动的学校“体美融合”“体教融合”的工作成果，为构建学校“体育+美育”的创新教育进行了有益的探索。目前，“中华诗乐舞”“青少年健康体能操舞”已经在全国近千所学校舞蹈学科教学、社团活动、学校大课间等活动中进行实践推广。

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