12月24日，2015年圣诞前夕，中国舞蹈家协会分党组书记、副主席、博导罗斌，中国舞蹈家协会中小学舞蹈教育委员会副主任兼秘书长黄俭来到中关村三小，就当前我国舞蹈教育问题与校长刘可欣等校相关负责人进行了深入的交谈。随后，还观看了孩子们当天的舞蹈表演。

图为罗斌（最后一排左五）与校领导等人合影

今年年初由中国舞蹈家协会主办的“校园舞蹈的春天•中国舞蹈家协会“高参小”项目后沙峪中心小学研讨会”在顺义区后沙峪中心小学举行，中国舞蹈家协会主席冯双白、副主席罗斌等一行人就舞蹈进校园等相关课题进行了探讨，就相关议题进行了充分的论证调研。

图为黄俭先生（右二）与刘可欣校长（右一）观看演出

罗斌在谈到中国舞蹈家协会积极参与舞蹈进校园工作的目的时，提了三个希望，他说：一是希望中国舞蹈家协会在中小学素质教育转型阶段，发挥行业协会的引领作用，真正让舞蹈走进孩子们的心中，使舞蹈在和素质教育化人、育人功能之间达到一个沟通；二是希望发挥舞协聚力、聚气的作用，实现舞蹈普育的目的；三是希望在舞蹈素质教育中，加强德育的培育，为培养青少年健全的人格发挥力量。

图为2015年1月28日，冯双白（左一）、罗斌（左三）在后沙峪中心小学研讨会现场

中国舞协从2014年8月中旬接受北京市教委的工作委托后，专门成立了“‘高参小’工作办公室”，由冯双白亲自挂帅多次组织专家对北京顺义区后沙峪中心小学和密云县第三小学进行走访调研，并与两校领导和教师召开工作会议，确认在项目实施过程中有关课程、课时、班级、人数、形式、内容、场所、设施、经费、优势与不足等诸多环节及相关细节。并选派和邀请德艺双馨的艺术教师、专家教授、国内外知名舞蹈大师参与两所基地校的舞蹈特色教育工作。冯双白、白淑湘、慈仁桑姆、田培培、钟宁、杨敏这些舞蹈领域的知名大家与两所基地校现有教师共同形成双师队伍。通过与名师、名家结对扶持以及教学实践、专项培训等形式，加强对基地校艺术教师的培养，探索教师成长的新路径。

孩子们的舞蹈表演

“高参小”项目是指从2014年9月开始，北京市20余所高校及社会力量正式参与140余所小学的体育美育发展工作。其核心是利用高校在体育、美育等方面的专业素质、社会力量的优势资源，在小学、课外活动、校园文化建设中提供专业支持。小学可以通过与高校的合作，获得更多办学资源与理念。

孩子们的舞蹈表演

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